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第五十四章 社死当场(2/1)

    周六下午,最后一节自习课的下课铃声响起。

    陆悠正给元文良讲着一道数学题,孟逸背着书包来到他们旁边。

    “哟!两个学神,都下课了还在学习啊!”

    两人抬起头看向他。

    陆悠问道:“有事?”

    “今晚,ktv总统套房开impart,有隔壁班女生,来不来?”

    陆悠:( ̄ー ̄)

    “你说我来不来?”

    “又跟唐女神一起学习啊?每周都是这样,你不腻的吗?”

    “你还每天都吃米饭,你不腻?况且我每周就一个晚上能和她在一起,怎么可能还拿去和你们唱k?”

    “哎呦喂,我的陆哥!”孟逸一副哀其不争的样子,“其他班的女生可是很想见到你,难道伱愿意为了一棵树,而放弃整片森林吗?”

    “少来。我心唯有方寸之地,只容得下她一朵花。森林再辽阔也与我无关。所以,免谈。”

    见陆悠拒绝得这么果断,孟逸也不过多纠缠。

    “行吧。只是可惜了,你注定无法体会到,我那种万花草丛过,片叶不沾身的生活。”

    “哈!”陆悠被他逗笑了,用极其怀疑的眼神上下打量他几下。

    “我尿黄,要我来滋醒你吗?”

    “切!”

    孟逸撸一把自己那五毫米不到的短发,仰起头,用鼻子对着陆悠,自负的说道:“万一女生就喜欢我这种心宽体胖,肤色健康的款色呢?你这是吃不到葡萄说葡萄酸,纯嫉妒。”

    nm!

    陆悠深吸一口气。

    不生气!不生气!不能和傻逼计较。

    然后,孟逸转过头,看向元文良。

    “老良,你呢?来不来?”

    “我亦有约,不去了。”

    “你也有?和谁?不会是叶女神吧?”

    顿时,场面陷入寂静。

    “哈哈!不会被我说中了?”

    陆悠和元文良依旧静静的看着他,没出声。

    孟逸脸上形容逐渐消失,来回看着两人,慌张的说道:“你们说话呀!你们这个样子我好怕啊!不会真是她吧?快说不是她,快!”

    元文良心里多出几分愧疚,缓缓开口道:“抱歉,孟逸。”

    “滚!”

    两行热泪从孟逸眼角滑落。

    “你们都是狗东西!我们已经不能一起愉快的玩耍了。你们两個都是禽兽!怎么能对女神出手!女神应该是大家的!”

    元文良挠挠头,好像生怕孟逸伤得不够深,补充道:“我不曾有想法,是她来寻的我。”

    一句话,孟逸直接落荒而逃。

    元文良不解的看着他如丧家之犬般的背影。

    “陆兄,孟逸他是否无恙?”

    陆悠拍了拍他的肩膀,欣慰的说道:“没事,老良。你说的非常好,让他看到了什么才是现实。好了,我们接着讲题吧。”

    火箭班周六晚下课会比其他班的晚半小时,陆悠还有时间给元文良讲解几道题。

    ……

    十分钟后。

    陆悠在讲完两道函数题后。

    “还有什么疑问吗?”

    元文良踌躇一会,开口道:“数学的问题,没有了。”

    “那你的意思是,还有其他的?”

    “嗯。”

    “又惹叶红酥生气了。”

    元文良郁闷的点了点头。

    陆悠已经习惯了。自前些天,他们两个认识开始,天天都被元文良问这问那。

    “说吧,这次你又有什么逆天发言。”

    “你为何如此确定是我的问题?”

    陆悠瞥了他一眼,

    “不然呢?你还能觉得是叶红酥的问题吗?”

    元文良:“……”

    “彼时,她问我,语文还有政史地是如何学的。”

    叶红酥的班级在十八班,不是火箭班,她的成绩不差,怎么说也是凭实力考进的春华。但是与元文良的文科登顶的相比,那就远不能相比了。陆悠听元文良提到过她的文科排名,大概在五十左右。下学期分科后,进文科两个火箭班,可以说是板上钉钉的。

    “你是怎么回复的?”

    “我说,书中自有答案。”

    “然后呢?”

    “她踢了我一脚,骂我傻逼。”

    “我是问,你还说了什么。”

    “还需要说什么吗?”

    元文良歪着头,满脸的无辜。

    “我靠!你是真的什么都不懂,还是在装纯良啊?”

    陆悠两辈子,第一次在现实中见到这么直的人。之前只有在电视剧还有霓虹的后宫小说里见到过,大开眼界了属于是。

    元文良皱起眉头,不理解他说的话是什么含义。

    “说实话有何错?”

    “是。实话没错,但是实话不代表别人喜欢听好吧。就好像你追着一个失去双亲的人,一直说,你家户口本就你一个。说的是实话吧?可是你觉得人家会不会摁着你在地上打?”

    陆悠一句话,直接点醒了他,心里困惑迅速散去。

    “你的意思是,我的话说的有问题?”

    “孺子可教也。”

    陆悠满意的点点头,起码自己说的他能理解,不至于是对牛弹琴。

    “例如刚刚的,你可以补充几句。若有不会的,可以来三班寻我。或者你直接约她,两人找个时间一起学习。这不很好的解决了吗?”

    “言之有理!我稍后尝试一番!”