姜贝贝让几个口语老师相信，只要培养出来孩子们的自信跟思维能力，不需要他们操心的，半年下来，这些孩子们的口语能力，会自然而然的很好的。
孩子们的接受能力都很强，模仿能力也很强，互相之间这么多孩子，不由自主的自然对练，语言环境这么好，英语口语怎么可能会差了？
其实真能学好口语的关键，就是语言环境。
“嗯，很高兴，再一次到了我的课程时间了，你们是不是觉得很意外，天天，闻闻，茜茜，三个同学，怎么在这个时候缺席了呢？
都好奇吧？都想知道吧？看着你们亮晶晶的大眼睛，我看到了你们渴望知道这个答案。
接下来谜底揭晓！
以后每一堂我的课，他们三个都将会跟德语班的大人们一起学习德语口语。
解释一下，这可不是老师要求他们学习的，但却是我批准他们请求的。
大家都知道，闻闻，茜茜，天天三位同学，比你们都早学习英语大半年时间。
所以呢，他们现在的英语口语能力，不仅仅得到我的肯定，也是通过外国小朋友的检验的。
今年的元宵节后，我带着他们三位一起代表了广州市区，参加了对外国的交流。
出国之后遇到的可都是外国人，人家说的都是外语，在英国美国的时候，闻闻，茜茜，天天三个人非常流利的跟当地外国朋友交流，获得了外国朋友的赞誉。
不过到了德国时候，他们三位同学就哑巴了。
我猜想也是因为这样，他们三位在已经学会英语的基础上，强烈要求学习德语，也许是想下一次再到德国做客的时候，不会再成为哑巴吧？
原本我对你们每一个同学的承诺是，在你们毕业离开这个学校之前，保证教会你们英语口语。
现在我这个外国语学校的校长，再多给你们一个承诺。
免费的哦！
只要你们每一个人的英语口语能够流利的跟闻闻，茜茜，天天三人对话一整天，那么，你们也将获得跟他们三个一样的权利。
那就是允许你们在学习英语口语之外，自愿选择另外一门你们想学的外语。
从德语，法语，韩语，日语中挑选一门，依旧是跟英语一样的学习口语。
至于学习阅读，书写，在你们幼儿班时期，我不赞成的，我主张的是，等你们到了小学的时候，可以选择是否学习读写。
因为我觉得你们现在需要更多的私人空间，更多的玩耍时间，对吧？
哦，解释清楚了，那么阿姨接下来就要跟你们一起度过这三十分钟时间了，请各位同学跟我出教室。
今天我的课程是，带着你们所有人，挨个班级，静悄悄的观察所有大人们的学习！
对于大人们怎么学习，都好奇吗？没有听过德语，法语，日语，韩语的发音，都好奇吗？
我也很好奇，我身为校长，还没有认真去观察他们每一个班级的学习状态呢！
ok！follow！baby！”
这一堂课，孩子们的好奇心都得到了极大的满足。每一个被孩子们静悄悄的