育局颁发的规章制度，对于没有达到分数线的学生，一个都不能收。”焦学风又说道。
“今天这是怎么了？”碰了一鼻子灰的教务处长拿着名单败兴而归，现在他发愁的是怎么向那几位“公子”的家长交代。
“我独坐须弥山巅，将万里浮云一眼看开。”焦学风觉得昨天晚上看的书上的这句话，实在太应景了。因为在教务处长来之前，教育局的周局长为了李默的事对他大家褒奖，隐约还透露出准备把今年的最佳校长给他。“小小的刁德一耐得我何！”
燕大，教职工宿舍。
李默很满意学校“送”他的这所房子，一室一厅一厨一卫，暖气空调，电视沙发一应俱全。最为关键的是这里很僻静，邻居也都是学校里的年轻讲师。
他躺在床上，把手机开了静音，心中默念“帕杰罗”。
灰雾弥漫，粉色的学习机出现了。
“嘀嘀…”新任务完成。
任务：探索宇宙吧，少年。
任务说明：宇宙过去同现在一样、将来也永远同现在一样，因为它不能变成什么另外的东西，也不会有什么宇宙以外的东西进入宇宙，引起变化。探索宇宙是一个文明提升自己的必经之路。
任务要求：发现，并成功向人类社会证明一颗未知星体的存在。
任务进度：100%
任务奖励：80000学科积分（已发放），一次普通抽奖。
人物属性：
1数学等级:5（1500/200000）
2物理学等级：0（0/100）
3化学等级:0（0/100）
4生物学等级：0（0/100）
5灵智等级：21
可用积分：80000
让李默惊喜的是灵智竟然升级1级，看来发现未知星球也能增加灵智。
80000积分并不能把他的数学等级升到6级，所以他决定把积分全加在生物学上。这样做主要有两方面的原因，第一：生物学的论文容易写，经常一个实验项目可以发布数十篇论文。第二：那个“渐冻症”少年让他意识到即使人类已经可以登上月球，但对于自身的研究却远远不够。
升级以后的属性为：
1数学等级:5（1500/200000）
2物理学等级：0（0/100）
3化学等级:0（0/100）
4生物学等级：4（2000/100000）
5灵智等级：21
可用积分：0
系统提示：“恭喜您获得一次抽奖机会。”
立刻抽奖！
抽奖大转盘奖品:
1星际采矿车一辆。
2星际护卫舰一艘。
3黑洞穿梭器一台。
4冷冻光子显微镜一台。
5外星超酷玩具车一辆。
6精力咖啡x10。
李默转动大转盘，指针飞速旋转。
“恭喜您获得冷冻光子显微镜一台。”